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西方人物雕塑中常見(jiàn)的幾位天使[12-04]
人們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候總是會(huì)祈求天使降臨幫我們渡過(guò)難關(guān),天使,是天神與人溝通的使者。它們是侍奉神的靈,神差遣它們來(lái)幫助需要拯救的人,傳達(dá)神的意旨,是神在地上的代言人,因此在西方人物雕塑?中天使是最常見(jiàn)的人物主題。
園林景觀雕塑的保養(yǎng)與清潔[12-03]
園林景觀雕塑是比較流行的材質(zhì),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展各種銅雕塑的應(yīng)用變的更加廣泛和實(shí)用,在我們生活中園林景觀雕塑的造型華麗、流暢,為了銅雕塑能夠長(zhǎng)久使用,合理的保養(yǎng)與清潔就尤為重要。
茶文化情景小品雕塑的起源和傳播[12-03]
世界上很多人都喝茶,但是最懂茶文化的民族還是中華民族,我國(guó)是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的起源地,在我國(guó)很多地方都有茶文化情景小品雕塑?,下面我們就來(lái)看看茶文化的起源和傳播。
校園雕塑精神文化的積淀[12-03]
校園雕塑依據(jù)造型和原料分立體雕塑、浮雕、地雕等;依據(jù)功能性分留念性雕塑和裝修性雕塑,留念性雕塑具有留念、教育、美化、說(shuō)明等含義,裝修性雕塑有美化校園環(huán)境、點(diǎn)綴空間、承載文明信息符號(hào)等作用。
戲曲文化情景小品銅雕傳統(tǒng)戲曲文化[12-02]
戲曲是我國(guó)中華文化的瑰寶,說(shuō)戲曲是中國(guó)的靈魂一點(diǎn)也不夸張,中國(guó)的戲曲起源于原始社會(huì)的歌舞,經(jīng)過(guò)漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù),它主要是由民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成,先如今很多公園和廣場(chǎng)都有戲曲文化情景小品銅雕?傳承戲曲文化。
常見(jiàn)的人物雕塑分類(lèi)[12-02]
人物雕塑在我們生活中是非常常見(jiàn)的,不管是在園林中還是校園等公共場(chǎng)所,人物雕塑?幾乎可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),人物雕塑雖然說(shuō)經(jīng)常能夠看到,但是很多人卻不知道其人物雕塑的分類(lèi),下面我們就來(lái)了解常見(jiàn)的人物雕塑分類(lèi)吧。
校園雕塑建設(shè)的作用[12-02]
以前在校園中很少能夠看到校園雕塑,現(xiàn)如今越來(lái)越多的校園文化需要做校園雕塑來(lái)體現(xiàn)校園特色文化,校園雕塑作為一種精神載體,它具有文字屬性,同樣體現(xiàn)“文以載道”的精神。
校園雕塑存在的必要[11-30]
在我國(guó)很多校園中都存在著校園雕塑,大部分的主題都是學(xué)習(xí)、讀書(shū)還有名人的雕像。校園是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的地方也是我們接受教育的地方,因此選擇校園雕塑要注重雕塑本身的寓意。當(dāng)今校園的雕塑在空間和區(qū)域內(nèi)具有顯著的特征標(biāo)示作用。就校園總體格局而言,校園雕
被人們推崇的孔子雕塑[11-30]
孔子是我國(guó)歷史上最偉大的教育學(xué)家,歷史上很多皇帝都對(duì)他推崇備至,稱他的思想為歷史上封建王朝兩千年的正統(tǒng)思想。也正是因?yàn)槿藗儗?duì)于他的推崇,所以現(xiàn)在很多校園中都會(huì)放置孔子雕塑,幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)孔子??鬃訜釔?ài)教育事業(yè),把自己的一生都奉獻(xiàn)給了教
城市雕塑的類(lèi)型[11-30]
現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的雕塑被運(yùn)用到了我們的生活中,這些城市雕塑不僅在美化城市方面起到了關(guān)鍵的作用,還象征了一個(gè)城市的文化寓意。在城市的各個(gè)角落都有很多雕塑,我們根據(jù)不同的環(huán)境也可以選擇不同類(lèi)型的城市雕塑。都有哪些類(lèi)型的城市雕塑呢?首
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